Svenska 
Polski 
Deutsch 
Hrvatski 
Italiano 
Ελληνικά 
English Hur man besöker ett museum med personer med demens
Museer blir platser för underhållning och utbildning, platser där man kan koppla av. Besökare letar efter spänning, men också upptäckter. Museipersonalen skapar nya program som passar olika grupper av besökare för att ge en rik användarupplevelse.
Varför är det användbart?
Arkiv och museer kan spela en viktig roll när det gäller att stödja program som syftar till att stimulera minnen och engagemang hos demenspersoner och deras vårdare, genom att tillhandahålla källor för reminiscensbaserade såväl som andra psykosociala interventionsmetoder. Det är viktigt att veta hur man organiserar ett besök på museet för demenspersoner i sällskap av en vårdare eller familjemedlem.
Social aspekt
Museer som visar upp konstverk har stor potential att påverka demenspersoner positivt. De minskar stress, ger positiva känslor, minskar ensamhet och ger varma sociala relationer. Miljöbytet stimulerar sinnena, uppmuntrar interaktion med andra människor, uppmuntrar till rörelse och väcker minnen. Att vara på ett museum framkallar goda stressreaktioner, förbättrar kognitiva funktioner och minskar depressiva symtom. Regelbundna museibesökare med demens säger att de känner sig mindre socialt isolerade och har lättare att relatera till andra människor med liknande intressen.
Aktiviteter:
1. Att organisera ett besök på museet - vad vi behöver veta innan vi kommer till museet .
Vad kommer vi att uppnå?
Vi kommer att få en god inblick i hur man hittar kulturinstitutioner i vår närhet och vem vi kan vända oss till när vi ska hitta partners och samarbetspartners för utveckling av program för personer med demens.
AKTIVITET
Ladda ner aktiviteten PDF:
Organising a visit to the museum - what we need to know before coming to the museum.pdf
Steg 1:
Anteckna villkoren relaterade till ämnet för programmet för demenspersoner. Dessa kan vara termer som:
- program för demenspersoner
- program för äldre
- besök med demenspersoner
- demensmuseiprogram
- konstprogram för demenspersoner
Använd webbläsare för denna aktivitet. Skriv in termer i sökmotorn och ta reda på om det finns en institution eller organisation nära dig som erbjuder program för personer med demens.
Steg 2:
Ta kontakt med företrädare för institutionen eller organisationen och lär dig mer om erbjudandet och hur personer med demens kan delta i programmet.
Steg 3:
Prata med demenspersonerna och fråga dem vad de tycker om att besöka ett museum, arkiv, bibliotek eller galleri. Förklara för dem hur de kan delta i programmet, hur länge besöket kommer att pågå och vad de kan förvänta sig.
Vad kommer vi att behöva?
Innan man kommer till museet är det nödvändigt att ge all information om hur man tar sig till museet, om museets fysiska tillgänglighet, om personen som ska leda gruppen och erfarenheten av att arbeta med personer med demenssjukdom och aktiviteter som erbjuds vid museet. Graden av utveckling av särskilda program för att arbeta med personer som lider av demens varierar från land till land, men också från stad till stad.
Formella och informella vårdgivare, museipedagoger och kuratorer bör alla arbeta tillsammans med målet att förverkliga demenspersonens bästa. Experter har genom ett flertal undersökningar konstaterat att ett stort hinder för att uppnå denna typ av samarbete är just bristen på offentlig information och om möjligheterna att inkludera demenspersoner i specialprogram. Dessa uppgifter måste vara lättillgängliga för alla.
Vi kommer att behöva:
- Kontaktbas för alla relevanta institutioner eller sammanslutningar av medborgare som arbetar med välbefinnande för människor som lider av minnesförlust.
- Hemsida och sociala nätverk där information om programmet finns i arkiv eller museer anpassade för personer med demens
- Reklamblad eller broschyr om innehållet i kulturprogrammet för personer med demens
- Kontaktuppgifter till den som anordnar kulturprogrammet för personer med demens
För reflektion
- Använd en webbsökning för att ta reda på om museer nära dig har demensvänliga program.
- Förbered en demensperson för ett museibesök, prata med dem och förklara vart de ska och varför.
- Innan demenspersonen kommer till museet besöker du museet och lär känna personalen som du kommer att arbeta med.
- Studera utrymmet och om det finns behov av förändringar, tipsa museipersonalen om nödvändiga justeringar.
- Allas mål är att användaren ska bli nöjd och känna sig glad, bekväm och trygg.
Resurser
2. Genom samarbete mellan vårdgivare och kuratorer/pedagoger till en säker museimiljö för personer med demens
Vad kommer vi att uppnå?
Dialog mellan vårdgivare och kuratorer/pedagoger är oerhört viktig eftersom information om vanor och behov hos en person med demens kan hjälpa guiden att förbereda eller anpassa ett program på museet.
AKTIVITET
Ladda ner aktiviteten PDF:
Cooperation for a safe museum environment for people with dementia.pdf
Steg 1:
Besök museet eller arkivet på egen hand och träffa personalen som genomför programmet anpassat för att arbeta med demenspersoner. Ta reda på mer information om varaktighet och hur programmet genomförs, om utrymmet man kommer att använda, om närheten till toaletter och andra utrymmen, om belysning, om ljudvolym och allt som kan bli en utmaning för personen med demens. Det kommer inte att vara lätt för människor som har svårt att röra sig att ta sig upp på övervåningen, och ett rum med för mycket ljud kommer att orsaka obehag.
Steg 2:
Förbered grundläggande information om demenspersonen. Denna information kommer att vara en värdefull källa på grundval av vilken en utbildad museianställd kommer att förbereda sig för arbetet. Det här är information som:
- vanor
- rörlighet
- känslighet för ljus eller ljud i rummet
- pratsamhet
- gestikulering
- och liknande.
Vad kommer vi att behöva?
- Tillgänglighet till museer och arkiv - enkel tillgång till information och fysisk närhet till platsen är en nyckelförutsättning för ett säkert mottagande av alla besökare på kultur- och andra institutioner.
- Organisering av utrymme för att ta emot personer med demens - var uppmärksam på arrangemanget av utställningsutrymmet eller arbetsutrymmet där du kommer att ta emot besökare, se till att det inte finns några fysiska hinder på vägen genom museet som kan göra det svårt för människor att röra sig genom utrymmet. Några besökare kommer att besöka platserna i rullstol, vilket gör att arbetsplatsen är anpassad för rörelse med hjälpmedel. Tänk på vilken typ av möbler du ska utrusta arbetsplatsen med - möblerna måste vara bekväma och funktionella.
- Personer som lider av demens är känsliga för ljus och ljudkällor - det är viktigt att veta hur mycket som räcker för att utrymmet ska fungera.
För reflektion
- Dialog mellan vårdare och kuratorer/pedagoger hjälper till att bättre anpassa miljön till demenspersonernas behov. Det är bra att veta hur man kommunicerar med en person och hur man beter sig i oförutsedda situationer.
- Det är också lämpligt att ge information om huruvida museipersonal har gått en kurs eller workshops för att skaffa sig kompetens att arbeta med demenspersoner på museer.
Resurser
3. Museiprogram och evenemang för personer med demens
Vad kommer vi att uppnå?
En tydlig insikt i de grundläggande förutsättningar som måste uppfyllas för att kunna organisera ett framgångsrikt och anpassat program för personer som lider av demens.
AKTIVITET
Ladda ner aktiviteten PDF:
Museum programme and events for people with dementia.pdf
Om vi vill att programmet ska bli framgångsrikt krävs goda förberedelser. Förutom vikten av ett väl utformat program, som en guidad diskussion om ett konstverk eller besökarnas deltagande i workshops, är det mycket viktigt att lära sig mer om den person med demens du kommer att möta och vilka som kommer att vara dina besökare framöver.
Lär dig mer om till exempel:
- graden av demens personen står inför
- en persons specifika sätt att kommunicera
- vanor, vad en person gillar
- speciella arbetsförhållanden, belysning eller ljudsystem
- intressanta detaljer från personens liv, som dagliga rutiner, favoritgodis, färger eller ljud som personen gillar
- ta reda på hur en person lugnar ner sig i situationer där spänningar och oro kan uppstå
Gör en lista över museihjälpmedel som kan hjälpa dig att arbeta med demenspersoner speciellt i krissituationer. Naturligtvis är det inte alltid möjligt att reagera på oförutsedda situationer, men goda förberedelser är halva jobbet, och i takt med att din arbetslivserfarenhet växer, så kommer även ditt självförtroende och framgång att arbeta med personer med demens att utvecklas.
Vad kommer vi att behöva?
När vi förbereder program och evenemang där personer med demens ska delta, måste vi vara uppmärksamma på följande riktlinjer: antal personer i gruppen, deltagande av en ledsagare (vårdare eller familjemedlem) för arbetet kring hantering av föremål, tillverkning av föremål , smaka bekanta smaker, väcka alla sinnen, perception och immersion.
Bered plats för vårdgivaren. Beroende på graden av demens kommer personen att kunna delta i programmet självständigt, medan andra kommer att behöva åtföljas av en familjemedlem eller vårdgivare.
För reflektion
- Det är viktigt att fastställa hur många demenspersoner, som åtföljs av vårdgivare och som kommer att arbetas med av anställda inom GLAM-sektorn under det anpassade programmet. Gruppen får inte vara stor för att inte försämra kvaliteten på programmet och för att när som helst kunna reagera adekvat vid olyckor eller oförutsedda situationer.
- Låt personen sätta sig bekvämt. Börja ett informellt samtal, lyssna noga och tålmodigt på personen som berättar, var uppmärksam på informell kommunikation och kroppsgester.
- Efter att ha valt ett tema eller museiföremål, erbjud repliker eller andra föremål som demenspersonen kan hantera. Ta hand om oförutsedda situationer genom att inte vid något tillfälle hindra personen från att röra vid eller delta i hanteringen av musei- eller arkivföremål.
Resurser
Video: The VERA framework – caring for patients with dementia
4. Online-program för personer med demens
Vad kommer vi att uppnå?
Den virtuella världen kan vara ett mervärde för vår verkliga miljö, särskilt om vi inte har möjlighet att fysiskt besöka museet eller arkivet. Videokonferenser eller virtuella museiturer håller på att bli specialdesignade program där demenspersoner kan delta. Samtal om konstverk uppmuntrar till eftertanke, delande åsikter och liknande. Tack vare online-program har personer med demens möjlighet att besöka museer, delta i konversationer om konstverk och träffa nya människor från sitt eget hem och övervinna sina motoriska problem.
AKTIVITET
Ladda ner aktiviteten PDF:
Ett online-program som en virtuell workshop som du kan organisera för flera personer med hjälp av en videokonferens kan vara mycket användbart, särskilt i de ögonblick då ett fysiskt besök på museet eller arkivet är omöjligt.
Var i så fall beredd att använda följande i ditt arbete:
- datorutrustning - en dator med inbyggd kamera och högtalare
- tillgång till Internet
- ett tyst rum utan extra ljud som kan göra det svårt att arbeta i virtuellt utrymme
- presentation eller bilder att dela
- sökbara databaser som du kan dela via datorn
Vad kommer vi att behöva?
- Utveckla ett sätt att informera användarna om programmet och om det finns möjlighet för dem att gå med i videokonferensen.
- Be vårdgivare eller familjemedlemmar med IT-kunskaper att ge demenspersonerna åtkomst till datorn och delta i virtuella workshops/diskussioner.
- Digitaliserade resurser som virtuella rundturer eller sökning online kan tjäna syftet att undersöka databasen och hitta lämpliga museiföremål som fotografier eller målningar som kan användas i arbetet.
För reflektion
- Information om museipersonal har gått en kurs eller workshops för att skaffa sig kompetens att arbeta med personer med demens på museer.
- Hur skapar man en säker online-miljö som skyddar användarnas integritet?
- Fundera på om ditt museum eller arkiv har möjlighet att anordna en videokonferens med datorutrustning, internetuppkoppling, applikationer, tyst rum, etc.
Resurser